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摘要:
英语课程标准中指出:英语课程的学习.既是学生通过英语学习和实践活动。逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。
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文献信息
篇名 提高中学英语话题教学参与率策略初探
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 话题教学 中学英语 参与率 语言实际运用能力 英语课程标准 英语学习 实践活动 英语知识
年,卷(期) jsjyyjsj-b_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G633.91
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1 杨华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
话题教学
中学英语
参与率
语言实际运用能力
英语课程标准
英语学习
实践活动
英语知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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