青少年自我意识的发展特点研究

• 作者: 曾雨玲 李婉瑶 聂衍刚
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 关键词: 自我意识 发展特点 青少年
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 27-31
• 页数: 5页
• 字数: 6160字
• 语种: 中文

摘要

采用《青少年自我意识问卷》,以广州市的1202名中学生为被试,探讨青少年自我意识的发展特点.结果表明:①青少年自我意识发展处于中等偏上水平；②在自我意识总分上,年级、独生子女状况主效应显著,两两交互作用不显著；③自我意识所有维度均存在年级差异,初一得分显著高于其他年级；④男生的体貌评价显著高于女生,女生在社交评价、品德评价、满意感、自制力和监控性上的得分显著高于男生；⑤独生子女在社交评价、自尊感、满意感、自觉性和监控性上的得分显著高于非独生子女,独生子女的焦虑感显著低于非独生子女.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾雨玲	广州大学教育学院	1	15	1.0	1.0
2	李婉瑶	广州大学教育学院	1	15	1.0	1.0