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摘要:
眉山市东坡区通惠小学是一所地道的公办学校,因其处于“城中村”这样一个特殊的地理位置并在生源上受其直接影响,许多不明就里的人索性以为这就是一所“薄弱校”。面对着环境与生源的双重挑战,校长喻理提出了“阳光教育”理念,在他看来,让以流动儿童为主体的学生们感受公平与关爱远比让他们去竞争来得实在。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让流动的花朵竞柜绽放——眉山市东坡区通惠小学追寻阳光教育之路
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 “阳光教育” 眉山市 小学 东坡 花朵 “城中村” 公办学校 地理位置
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G40
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研究主题发展历程
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“阳光教育”
眉山市
小学
东坡
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“城中村”
公办学校
地理位置
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中国农村教育
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大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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