新课程观照下高中物理实验学习策略探析

• 作者: 陈进文
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理实验 学习策略 观照 课程 实验探究 实验教学 学生认知 学习主体性
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

物理学是以实验为基础的科学，概念的建立、规律和公式的得到与验证均离不开实验探究，可以说缺失了“实验”，物理学大厦将不复存在，缺失了实验教学，物理教学的效果势必低效．同时，实验探究也是体现体现学生学习主体性和教学探究性的一个重要方面．那么，在新课程观照下，如何有效组织高中物理实验学习呢？本文高中物理实验学习策略进行探析，望能有助于教学实际，促进学生认知和能力更好的发展．

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1	陈进文		10	0	0.0	0.0