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摘要:
【正】利用废旧物品搞科技制作是一项深受小朋友喜爱的科学领域的活动。从教育功能看,它不仅能对幼儿进行人生观、价值观教育,也能对幼儿进行现代科技知识教育,同时也是今后音乐课、化学课、物理课的运用课。从知识和能力的结构看,它不仅需要参与者有相关创新精神,同时还需要实际动手操作能力。。总之,"科学乐"活动是一种复合型教育活动。我们阜阳市以此作为特色教育活动在全市中小学、幼儿园深入开展,在培养孩子创新精神和实践能力方面收效显著。一、促进幼儿环保意识的
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创新
如何培养幼儿的创新精神
幼儿教育
创新精神
途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在“科学乐”中培养幼儿创新精神
来源期刊 安徽教育 学科 教育
关键词 创新精神 物理课 化学课 现代科技知识 废旧物品 操作能力 特色教育 农村幼儿园 玩具车 一次性筷子
年,卷(期) ahjy_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G612
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王会 阜阳市颍东区正午镇中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新精神
物理课
化学课
现代科技知识
废旧物品
操作能力
特色教育
农村幼儿园
玩具车
一次性筷子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
月刊
1005-6149
34-1007/G4
16开
合肥市合作化南路金环花园27号楼
1952
chi
出版文献量(篇)
5315
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3
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