中国职业教育科目设置的历史演变与现实思考

• 作者: 钟慧 黄钟
• 来源期刊: 楚天法治
• 关键词: 职业教育 科目设置 动态机制
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 社科纵横
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 字数: 5112字
• 语种: 中文

摘要

自近代以来，中国职业教育科目设置经历了“以夷制夷”照搬西方，到逐渐形成符合中国社会需求的学科体系的演变过程。这种演变过程既充分体现了我国产业机构的变革和技术发展的变迁，又与政府的政策导向密切相连。调整和建立职业教育科目设置体系，建立面向市场、优胜劣汰的动态科目设置机制，是当前我国面临的一项重要理论和实践课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟慧	甘肃省西北民族大学法学院	1	0	0.0	0.0
2	黄钟		1	0	0.0	0.0