多样化办学的实践与思考——以南京市宁海中学美术教育特色发展为例

• 作者: 黄文武
• 来源期刊: 江苏教育研究：理论（A版）
• 学科: 教育
• 关键词: 多样化办学 特色发展 美术教育
• 年，卷（期）: jsjyyj,（2）
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

普通高中多样化办学有利于满足不同学生的需要，推动学校的特色建设，为国家培养创新型人才。南京市宁海中学在课程基地的建设中，以“为了每一个学生的发展”为核心理念，创新课程设置，改善办学条件，改革评价机制，努力构建挖潜学生美术特长的综合性教学平台，注重学生的全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄文武		4	0	0.0	0.0