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摘要:
目的 分析精神病态特质在品行障碍(CD)、对立违抗性障碍(ODD)和注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童青少年中的发生情况,探讨与区分两类障碍有关的病理机制.方法 采用反社会性加工筛查表(APSD)对213名儿童青少年进行评估,并对冷漠无情、自恋和冲动特质的得分进行组间比较.结果 ①ADHD、ODD/CD和ADHD共患ODD/CD三组中冷漠无情特质得分均显著高于对照组(P<0.05);自恋特质在ADHD共患ODD组中得分显著高于其他组(P<0.05),ODD组中得分亦显著高于对照组(P<0.05);三组的冲动特质得分均显著高于对照组(P<0.05).②三种特质的比例在ADHD共患ODD/CD组中最高(均≥75%),共存的比例>60%,而在对照组中均为较低水平.冷漠无情特质的比例,约为对照组的3倍;自恋特质的比例,在ODD/CD、ADHD共患ODD/CD组中较高(>70%),为ADHD组2.4~ 2.8倍,对照组4~5倍;冲动特质的比例,三组分别为对照组的2~3倍.自恋特质所造成ODD/CD和共患病与对照组、ADHD组的差异最大.结论 冷漠无情特质是ADHD和ODD/CD儿童普遍具有的特质,自恋特质对于CD/ODD儿童具有较高的特异性,冷漠无情、自恋和冲动特质对评估儿童为正常、单纯ADHD或共患CD/ODD的可能性有较高的临床价值.
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文献信息
篇名 儿童对立违抗性障碍、品行障碍和注意缺陷多动障碍中精神病态特质分析
来源期刊 教育生物学杂志 学科
关键词 品行障碍 注意缺陷多动障碍 精神病态特质 儿童青少年
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 16-20
页数 5页 分类号
字数 3981字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4301.2014.01.003
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研究主题发展历程
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品行障碍
注意缺陷多动障碍
精神病态特质
儿童青少年
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育生物学杂志
季刊
2095-4301
31-2079/R
大16开
上海市控江路1665号
2013
chi
出版文献量(篇)
448
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