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摘要:
综合高中的内涵是将普通教育与职业教育融为一体,开设文化必修课程与升学或职教选修课程,通过自由选择,达到校内分流.它是既能满足升学需要、又能满足就业准备需求的高中阶段教育的一种学校类型,它具有普职融通性、适性发展性、分流后延性、课程兼顾性、自主选择性、多向发展性和模式多样性等特点.
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文献信息
篇名 论综合高中的内涵与特点
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 综合高中 内涵 特点
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G630
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 穆建成 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合高中
内涵
特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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114442
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