面向应用型人才培养的“信息论与编码”教学与实践

• 作者: 安静 汪镭
• 来源期刊: 微型电脑应用
• 学科: 教育
• 关键词: 信息论 编码 教学改革 应用型人才培养
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 开发应用
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3725字
• 语种: 中文

摘要

“信息论与编码”以香农三大理论为基础的包括信息度量、信道容量、离散信源编码、信道编码等内容的专业基础课程.简述了目前课程教学存在的现状及问题,并以“信息论与编码”教学为背景探讨如何在面向社会应用型需求方面培养优秀的本科人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪镭	同济大学电气与电子工程学院	101	1687	20.0	39.0
2	安静	同济大学电气与电子工程学院	9	96	6.0	9.0