学龄儿童出行方式特征及其影响因素

• 作者: 张蕊 杨静 林霖
• 来源期刊: 城市交通
• 学科: 交通运输
• 关键词: 交通规划 出行方式 问卷调查 学龄儿童 影响因素
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 交通规划
• 页码范围: 78-83
• 页数: 6页
• 分类号: U491.1+2
• 字数: 3862字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段学龄儿童处于出行有人陪伴与无人陪伴的过渡期，其上下学时间与城市交通高峰时段重叠，常引发区域性的交通拥堵或其他社会问题。基于北京市西城区5所不同类型小学的学生及家庭成员早高峰出行调查数据，分析表明步行是儿童最主要的出行方式，儿童出行方式选择与小学类型存在明显相关性。重点探讨儿童及家长出行方式选择的影响因素，包括儿童自身特征、家庭及其成员特征、城市交通与环境特征。结果显示，家庭及其成员特征对儿童出行方式选择具有决定性影响；现状城市公共交通无法满足儿童上下学的出行需求；家长对学校周边的交通环境满意度较低，导致儿童上下学以个体出行方式为主。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨静	北京建筑大学土木与交通工程学院	47	136	7.0	9.0
2	张蕊	北京建筑大学土木与交通工程学院	40	379	11.0	18.0
3	林霖	北京建筑大学土木与交通工程学院	1	16	1.0	1.0