允许学生上课睡觉是不是一种放纵--由电影《跟踪孔令学》引发的思考

• 作者: 于天贞
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 课堂睡觉 人性化 功利主义 实用主义 激励
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 治校方略
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

从人性化管理理论、效益最大化理论、实用主义理论以及功利主义原则的视角进行分析，允许学生上课睡觉不是对学生的放纵，而是人性化管理的手段；不是侵犯学生的受教育权，而是实现课堂效益最大化的实用性选择。根据约翰·阿特金森的行为激励公式B=f （P， E），“瞌睡送枕头”式的课堂管理方式要同时具备“善”的个性和适当的环境才能实施和推行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于天贞	华东师范大学公共管理学院	14	199	4.0	14.0