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摘要:
让学生的主动性充分地发挥出来,使他们成为课堂的主人,是我们每个教师义不容辞的责任。教师可从激发学生学习的兴趣;让学生真正成为课堂的主人;引导学生思考,学会质疑;让学生带着问题走出课堂,拓展知识面这几个方面提高学生学习的主动性。
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文献信息
篇名 让学生在语文课堂中发挥学习的主动性
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 学习兴趣 课堂教学 主动
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
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1 王飞燕 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
课堂教学
主动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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5
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0
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