作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】周恩来的一生都在勤奋学习,奉行"活到老、学到老、改造到老"①的人生境界,是终身学习的典范。下面列举几个他集中学习的重要时期及其事迹。一、为中华之崛起而读书周恩来年轻时,就确立了明确的学习目的。1911年,年仅13岁的周恩来到沈阳东关模范学校读小学。一次,老师在课堂上提问:读书是为了什么?同学们有的答"为明礼而读书",有的答
推荐文章
终身学习是校长成长的助推剂
研修班培训
道德修养
教学理念
早期玩耍是终身学习的基础
玩耍
学习机制
婴儿
幼儿
主动学习
终身教育与终身学习的形式、实质及其和谐发展
终身教育
终身学习
背景
形式
实质
用周恩来精神育人模式创建"周恩来班"的思考
德育教育
周恩来精神
实践育人
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 周恩来是终身学习的典范
来源期刊 觉悟 学科 政治法律
关键词 模范学校 人生境界 东关 明礼 少年时代 民族前途 教育工作 个人前途 关天培 漫漫长夜
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 D261
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴小宝 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (18)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
模范学校
人生境界
东关
明礼
少年时代
民族前途
教育工作
个人前途
关天培
漫漫长夜
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
觉悟
季刊
大16开
2004
chi
出版文献量(篇)
1044
总下载数(次)
2
总被引数(次)
184
论文1v1指导