作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中语文课本中的“小人物”往往不被重视,但透过这些“小人物”,我们能读出这些“小人物”所体现出来他们所处的时代特征。文学家鲁迅先生和法国作家都德笔下所塑造的“小人物”身上都具有时代特征。语文教师在进行教学时,可关注这些“小人物”,引导学生从这些“小人物”身上读出他们所代表的时代精神风貌。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “小人物”折射出大时代
来源期刊 教育观察(下旬) 学科 教育
关键词 小人物 大时代 语文教学
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G623
字数 2723字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
1980(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小人物
大时代
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
论文1v1指导