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摘要:
如何在学校教育中融入优秀的客家文化,弘扬客家精神,打造具有客家特色的学校,是学校创新德育的一个“金点子”。在学校里营造“客味”十足的校园文化,讲好“原味”的客家话,推广“客家山歌”进校园,开展“客家系列”特色主题活动,建立“校馆”合作关系是实现这一目标的有效措施。
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枝江市实验小学
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纪实
集体智慧
课程特色
创建目标
湖北省
打造特色学校,推进农村教育异质均衡
教育共同体
社区资源
特色学校
教育均衡发展
特色学校之“特色”辨误
特色学校
辨误
误区
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 弘扬客家文化,打造特色学校
来源期刊 客家文博 学科 教育
关键词 客家特色 学校 客家话 馆校合作
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 G47
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李浩 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
客家特色
学校
客家话
馆校合作
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
客家文博
季刊
44-(Q)1131
大16开
广东省梅州市梅江区东山大道2号
46-404
2008
chi
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2
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249
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