歌声飞扬更精彩——歌曲在品德课堂中的有效运用

• 作者: 姚伟琴
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 品德课堂 有效运用 歌声 歌曲 学习领域 心理学家 情感记忆 兴趣点
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15

摘要

心理学家罗扎诺夫将音乐引进了学习领域，给我们的学习领域注入了新鲜的血液。的确，在我们的课堂中，美妙的歌声能激发人的兴趣点，能滋润人的心灵，能强化我们的情感记忆和体验，能放飞我们的想象，当然课堂上内涵丰富的歌词、优美活泼的曲调也能深化教学的内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚伟琴		7	0	0.0	0.0