当前背景下中学地理教学的几个倾向

• 作者: 林成策
• 来源期刊: 淄博师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中学地理 课堂教学 问题 倾向
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: G633

摘要

当前中学地理教学取得了一定的成绩，但随着时代背景的变化，众多常规的教学策略已经不能适应时代需求，有些教学行为又操之过急了些。基于此，我们提出了在中学地理课堂教学中教师应注意避免“重形式，轻内容”“重讨论，轻讲授”“重学生自主，轻教师主导”“重套路，轻变化”“重感性，轻理性”“重现代教育技术，轻传统教学方法”等倾向的出现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林成策	齐鲁师范学院科研处	14	40	4.0	5.0