物理创新教学模式的探究

• 作者: 谢益林
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 创新 探究
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 2506字
• 语种: 中文

摘要

以促进学生创新精神和实践能力的发展作为重点,以学生的自主探究学习为核心,将教学与学生的生活实际紧密地联系起来,在交流与实践中探索、发现与应用新知,形成积极主动的、轻松活跃的、气氛和谐的学习过程,从而培养学生的创新意识、创新精神和实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢益林		2	0	0.0	0.0