河南科技大学《管理运筹学》研究生课程教学改革的实践

• 作者: 郭新宝
• 来源期刊: 创新科技
• 学科: 教育
• 关键词: 管理运筹学 教学改革 案例教学 研究型教学
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 文化杂谈
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3908字
• 语种: 中文

摘要

《管理运筹学》是一门应用性特征突出的课程，是管理学科必修的专业基础课，对于提高学生决策定量分析能力有着重要的意义。从2006年起，河南科技大学《管理运筹学》课程组进行了一系列教学改革，取得了良好的效果。主要做法是多媒体教学和WinQSB软件引入；教学内容全面调整；研究型教学模式构建。未来《管理运筹学》教学改革的方向，一是充分应用现代信息技术；二要开发丰富的实际问题--模型库；三要创新案例教学，建设丰富的案例库。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭新宝	河南科技大学管理学院	24	71	5.0	7.0