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摘要:
文章运用社会语言学的方法对中国四所高校留学生网络语言的使用情况进行了调查,考察了性别、年龄、职业、国籍和来中国学习汉语时间等社会因素对外国留学生网络语言使用的影响以及留学生对中国网络语言的情感态度。调查结果表明,留学生对中国网络语言的认同,反映了他们向汉文化圈靠拢的独特社会和心理机制,网络语言不再是留学生课外交际的点缀,而是发展成为他们课外交往中不可或缺的组成部分。留学生对网络语言的活用程度是他们对汉语熟练掌握程度的风向标。
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文献信息
篇名 中国网络语言在高校留学生中的使用调查
来源期刊 国际汉语学报 学科 文学
关键词 留学生 网络语言 语言态度 语言认同
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 332-341
页数 10页 分类号 H136
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于晓日 中国药科大学国际交流合作处 3 0 0.0 0.0
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留学生
网络语言
语言态度
语言认同
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际汉语学报
半年刊
16开
福建省厦门翔安区厦门大学海外教育学院
2010
chi
出版文献量(篇)
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