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摘要:
文章基于全国与山东、江苏、浙江三省经费面板数据,考察广东省初中公共财政资源配置情况,发现广东政府公共财政投向初中阶段教育的量较低、进展较慢,且配置不均衡程度严重.为此,可从适当增加各级政府财政性教育经费支出,并重点向初中阶段教育倾斜、调整政府财政投入在义务教育与非义务教育之间的分配、加大政府对初中经费的统筹力度等方面努力.
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文献信息
篇名 广东省初中公共财政资源配置问题研究——基于全国与三省经费面板数据的比较分析
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科
关键词 广东省 初中教育 教育经费 公共财政 资源配置
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 政策与调研
研究方向 页码范围 16-20
页数 5页 分类号
字数 6494字 语种 中文
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