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摘要:
一、教学目标 通过“应接不暇”的图文、实物展示,让学生了解四川浓郁的民俗文化,指导学生通过多渠道搜集相关资料,培养学生收集整理图文资料的能力,通过了解四川浓郁的民俗文化,增强学生热爱家乡、建设家乡的情感. 二、学情分析 一堂完美的历史课,不是教师的个人表演,学生才是课堂的主人.所以上课之前应细致研究教学对象.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浓郁的民俗文化
来源期刊 历史教学 学科 教育
关键词 民俗 地方史 情感价值
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 28-32
页数 5页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶德元 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民俗
地方史
情感价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
出版文献量(篇)
4274
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23
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