论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 综合期刊 \
- 其它期刊 \
- 宁波城市职业技术学院学报期刊 \
现代职教体系下高职课程观的第二次转变
现代职教体系下高职课程观的第二次转变
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
“技能本位”高职课程模式实施后，从短时间看确实解决了“学科本位”的积弊，学生适应工作岗位的能力有所提高。学科体系消解后，相应的专业知识被融入操作性的技能训练中。然而，这里也存在一个致命的弱点，即融于操作技能中的专业知识是不系统的、零乱的、逻辑体系不清晰的，这种支离破碎的知识是容易遗忘和难以迁移的，这种“技能本位”模式下培养出的学生，其职业生涯发展的后劲不足。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 现代职教体系下高职课程观的第二次转变 | ||
| 来源期刊 | 宁波城市职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 职教体系 高职 课程观 现代 学科本位 技能训练 专业知识 职业生涯发展 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 12-12 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G719.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职教体系
高职
课程观
现代
学科本位
技能训练
专业知识
职业生涯发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁波城市职业技术学院学报
主办单位：
宁波城市职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
浙江省宁波市高教园区（南区）学府路9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1415
总下载数（次）
4
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
