“肺与外界气体交换”(第1课时)的概念教学设计

• 作者: 吴向阳
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 重要概念 概念教学 概念分析 5E教学策略
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂教学设计
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3599字
• 语种: 中文

摘要

对人教版《生物学》(7年级下册)“肺与外界气体交换”一节进行概念分析,将课程标准中关于“人的呼吸”这一重要概念层层剖析,并进一步厘清教学目标系列概念的因果等逻辑关系.在此基础上,教师借助“5E教学模式”,设计了参与、探究、解释、精致、评价等环节,帮助学生构建“肺内、外气压差引起气体在外界和肺之间交换”等系列概念,并对本节教学进行分析和反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴向阳		3	4	2.0	2.0