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如何进行立定三级跳远的有效教学
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文献信息
| 篇名 | 如何进行立定三级跳远的有效教学 | ||
| 来源期刊 | 体育健康知识画刊 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 立定三级跳远 极限强度 个体差异 远度 起始量 练习者 高抬腿 三越 定三 厌倦情绪 | ||
| 年，卷（期） | tyjkzshkb_2014,（S1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 11 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.96 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
立定三级跳远
极限强度
个体差异
远度
起始量
练习者
高抬腿
三越
定三
厌倦情绪
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育健康知识画刊
主办单位：
中国中学生体育协会
出版周期：
其它
ISSN：
CN：
11-3493/R
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2600
总下载数（次）
1
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