传承知行合一 践行平民教育——访四川省成都市行知小学校长冯力

• 作者: 祝长龙
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 教育工作者 成都市 四川省 传承 校长 小学 学校 陶行知
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 50-53
• 页数: 4页
• 分类号: G451

摘要

“我对于学校悬格并不要高，只希望大家把学校办到一个地步——情愿送亲子弟人校求学，就算好了。”陶行知先生在《我之学校观》里的一句话深深地影响着这位从大山里走出来的教育工作者——冯力。

作者信息

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1	祝长龙		3	0	0.0	0.0