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摘要:
在我校的一次关于魅力教师的调查问卷中,学生各抒己见,不少人认为教师的魅力与穿着、年龄无关,但一定要博学智慧、条理清晰、品行端正、和蔼可亲。结合我校开展的“寻找身边魅力教师”系列活动,我校教师努力寻找魅力教师的共有特质。本文旨在探讨在课堂之外的社会实践活动中如何培养魅力教师。
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文献信息
篇名 在社会实践活动中培养魅力教师
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 社会实践活动 教师 培养 调查问卷 学生 课堂
年,卷(期) xdjxb_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G641
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1 袁慧 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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社会实践活动
教师
培养
调查问卷
学生
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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