在均衡中求发展——如皋市课改经验谈

• 作者: 包逢祺
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 如皋市 农村教育资源 经验 课改 义务教育阶段 义务教育资源 经济社会发展 均衡发展
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G725

摘要

城区和农村教育资源分配不公、教师素质参差不齐以及教育发展不平衡，是当前教育存在的一个比较严重的问题，而且这些问题会在相当一段时间内存在着。要想解决这样的问题，就必须要靠发展来解决。许多义务教育阶段均衡发展的实践事例告诉我们，义务教育资源的均衡发展问题，依然将建立而且也将长期建立在经济社会发展促进教育发展的基础上，教育均衡要靠发展，离开了发展，高谈教育均衡，那只能是一句空话。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包逢祺		81	7	2.0	2.0