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摘要:
2013年12月,正值农历的蛇年之末,由重庆市教科院主办、江津区教委承办的重庆市农村小学“卓越课堂”研讨会在江津区举行。围绕小学语文、数学、科学、综合实践等10门课程,以“学生学习能力”“校本课程”“师生学习共同体”“课程辅助活动”为主题,进行了展示和研讨。
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文献信息
篇名 2014年,农村“卓越课堂”需再接再厉
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 农村小学 课堂 课程辅助活动 学习共同体 小学语文 综合实践 校本课程 学习能力
年,卷(期) jrjy_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G625.1
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1 马建斌 14 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
课堂
课程辅助活动
学习共同体
小学语文
综合实践
校本课程
学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
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9
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