再论师德的先进性——以“宁选‘范跑跑’,不要‘郭跳跳’”为例

• 作者: 李玢
• 来源期刊: 教育伦理研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 行义 教师 教学相长 胜理 活动 师者 时期 人师
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 211-217
• 页数: 7页
• 分类号: G451.6

摘要

一教师的职业道德简称师德,它是教师的道德意识、道德关系和道德活动的总和。教育这一职业从一开始就赋予它以神圣性,因此,也赋予了教师的高尚性。中华民族在几千年的教育实践中,形成了优良的师德,如:'当师之务,在于胜理,在于行义';'为人师表、教学相长';'学高为人师,身正为人范';'师者,所以传道、授业、解惑也'等等。然而,不同的社会、不同的历史时期,师德的内容是不同的。对于当代我国教师的师德问题,面对社会主义市场经济条件下的道德建设却显示出它的特殊性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玢	闽南师范大学马克思主义学院	4	0	0.0	0.0