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摘要:
针对创新创业教育普遍存在的一些局限,文中探讨适合深圳地方经济发展需要的创新创业人才培养模式.深圳大学计算机与软件学院通过校企合作,采用CDIO工程教育模式,建立了实验室创新项目、科研助理、创新基地和俱乐部等多元化创新实践模式,提供了职场体验、企业实训、创业训练营和创业大赛等情景式创业实践平台,并采取了全方位实验室开放等实践措施,从而构建了创新创业教育实践体系,提高了学生的创新创业素养和能力,取得了较好的实施效果.
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创新创业,人才培养
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 面向创新创业能力培养的实践教学改革
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 创新创业 CDIO工程教育模式 创业训练营 实践教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 创新型人才培养
研究方向 页码范围 140-143
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3719字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.02.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 明仲 深圳大学计算机与软件学院 64 560 14.0 20.0
2 肖志娇 深圳大学计算机与软件学院 7 61 3.0 7.0
3 陈昊 深圳大学计算机与软件学院 19 51 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2020(6)
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  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
创新创业
CDIO工程教育模式
创业训练营
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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26929
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