初创期中国电视社教类节目形态探析

• 作者: 常江
• 来源期刊: 新闻春秋
• 学科: 社会科学
• 关键词: 社教类节目 中国电视 初创期
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 传播史
• 页码范围: 24-30
• 页数: 7页
• 分类号: G210
• 字数: 9091字
• 语种: 中文

摘要

本文对初创期(1958-1965年)中国电视社教类节目的四种主要形态进行描述性和阐释性的研究,尝试在节目形态与“十七年”时期特定的社会结构之间建立关联,并对这一时期社教类电视节目的社会功能进行考察.研究表明,一方面,中国电视初创期的社教类节目在总体上呈现出“实用”的特征,即要给电视观众的日常生活以切实的指导,使之能够在经济发展水平较低的社会条件下,竭尽所能地提升自身的文化素养和生活品质;另一方面,由于官方对于电视的宣教功能的强调,使得社教类节目的形态超越了电视荧屏,与整个社会的大众教育运动结合起来,是电视在“反映”社会现实的基础上,对社会现实进行“参与”乃至“建构”的一个例证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常江	中国人民大学新闻学院	103	313	10.0	14.0