独立学院艺术设计专业特点与人才培养定位

• 作者: 东桂迎 汪军 省明
• 来源期刊: 创意与设计
• 关键词: 独立学院 艺术设计 人才培养定位
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 设计教育与探索 Design Education and Exploration
• 页码范围: 55-60
• 页数: 6页
• 字数: 6609字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1674-4187.2014.01.010

摘要

独立学院是具有中国特色的、富有创新精神的新型办学模式。独立学院的发展时间很短，还有许多不成熟和亟待完善的地方，与其他类别的院校有较大的区别；独立学院的艺术设计专业与其他院校有着更大的区别，首当其冲地体现在人才培养的定位上。深刻洞察市场需求，准确把握国家政策，全面解析独立学院现状和艺术设计专业的特点，规划独立学院艺术设计专业的人才培养定位，尤为重要。“基本要求+特色”，培养具有基础知识和基本理论，掌握专业创作技能，能独立完成设计调研、设计策划、设计制作、设计管理，会熟练地运用计算机进行辅助设计，且有团队合作精神的创新型、应用型、有特色的高级专门人才，这是独立学院艺术设计专业的人才培养定位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪军	中国传媒大学南广学院	12	10	2.0	2.0
2	省明	郑州轻工业学院伊斯顿美术学院	3	7	2.0	2.0
3	东桂迎	中国传媒大学南广学院	6	5	1.0	2.0