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摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确提出要“办好开放大学”.文章分析了部分传统大学和营利性大学的教育观念及现阶段教育评价的特征,对于新型开放大学在传统大学和营利性大学之外,如何根据自身高等教育理念进行特色创新,并以此为依据评价和优化开放大学的高等教育做了有实际意义的思考.
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文献信息
篇名 开放大学高等教育理念与教育评价的思考
来源期刊 北京广播电视大学学报 学科 教育
关键词 传统大学 营利性大学 开放大学 高等教育理念 教育评价
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 开放大学建设
研究方向 页码范围 12-19
页数 8页 分类号 G724.82
字数 11583字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩斌 北京开放大学远程教育与开放学习研究院 13 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统大学
营利性大学
开放大学
高等教育理念
教育评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开放学习研究
双月刊
1008-7648
10-1386/G4
大16开
海淀区皂君庙甲4号
1996
chi
出版文献量(篇)
1338
总下载数(次)
6
总被引数(次)
4689
论文1v1指导