浅谈初中语文课堂问题设计技巧

• 作者: 赵慧敏
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 提问 技巧 有效性
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2260字
• 语种: 中文

摘要

精心设计课堂提问，讲究提问的艺术，是语文课堂教学取得良好效果的重要环节。恰当的提问可以启发学生的积极思维，达到高质量的教学效果。教学中教师要设计有效的问题，讲究课堂提问的艺术，努力提高语文课堂教学的有效性。