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摘要:
目前我国的高中教育取得了巨大成绩,首先高中教育规模世界最大,其次教育质量也不断提高。但是问题也非常突出,其中之一就是优质高中都以应试能力的训练为追求,优质高中教育普遍同质化,高中教育缺乏特色和活力。为了满足国家对多种人才的需求,中国高中教育应当呈现出多元化、特色化发展的态势。可以有以就业准备的职业技术高中,有培养具有创造力人才的学术性高中,还可以有艺术、体育、农业等不同特色的高中。
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文献信息
篇名 学术性普通高中课程资源建设策略的校本研究
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 高中课程 资源建设策略 学术性 校本研究 优质高中教育 特色化发展 教育规模 教育质量
年,卷(期) qd_2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G632.3
字数 语种
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1 孙海平 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中课程
资源建设策略
学术性
校本研究
优质高中教育
特色化发展
教育规模
教育质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
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4047
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