授权教育对COPD病人自我管理水平的影响

• 作者: 傅桂芬 李丽蓉
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 慢性阻塞性肺疾病 授权教育 自我管理 生活质量
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 科研论著
• 页码范围: 920-922
• 页数: 3页
• 分类号: R473.56
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2014.08.010

摘要

[目的]探讨授权教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人自我管理水平的影响.[方法]将58例COPD病人随机分为对照组和观察组各29例,对照组给予常规出院宣教,观察组实施授权教育,分别在干预前、干预后12周采用自我管理量表评估两组病人的自我管理水平,采用授权量表评估病人授权能力,采用圣·乔治呼吸问卷(SGRQ)评估病人的生活质量.[结果]干预前两组病人自我管理水平、授权能力、生活质量评分比较差异均无统计学意义(P＞0.05),干预后12周观察组自我管理水平、授权能力、生活质量评分均优于对照组(P＜0.01).[结论]以病人为中心的授权教育可提高COPD病人自我管理水平、改善其生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅桂芬		53	247	8.0	12.0
2	李丽蓉		13	96	5.0	9.0