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摘要:
北京市东城区府学胡同小学是一所既具有传统义化情怀,又充满现代教育气息的学府圣殿。走进府学,看到的建筑是古老的,所用设备是现代的;学生受到的道德熏陶是传统的,受教育理念是现代的;从外在方面看,是府学古老的建筑,
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文献信息
篇名 构建“学府式府学”课程文化
来源期刊 未来教育家 学科 社会科学
关键词 文化 课程 现代教育 教育理念 东城区 北京市 传统 建筑
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号 G0
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文化
课程
现代教育
教育理念
东城区
北京市
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
出版文献量(篇)
3095
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17
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357
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