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摘要:
当前,奥尔夫音乐教学法在教学中的应用愈来愈广泛,它不仅可以有效丰富教学内容,而且可以促使教学方法更多样化,全面激发学生学习的兴趣,提高教学效果。本文重点介绍了奥尔夫音乐教学法在学前教育专业中的实际应用,并就其如何提高学前教育专业的教学效果、教学质量展开阐述,对本校在开展学前教育专业教学活动具有一定的指导意义。
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文献信息
篇名 奥尔夫音乐教学法在学前教育专业教学中的应用--以贺州学院为例
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 奥尔夫音乐教学法 学前教育专业 教学应用
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 65-65,66
页数 2页 分类号 G642
字数 2766字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
奥尔夫音乐教学法
学前教育专业
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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