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摘要:
综合艺术院校艺术教育专业人才的培养,与其他综合性大学相比有着独特的专业优势和艺术资源,随着2012年艺术学从文学门类下的一级学科升格为新的学科门类,为艺术类人才培养提供了更大的空间和自主性。综合艺术院校要打破传统的教学思想与观念,注重学生艺术教育普遍能力的培养,加强实践教学活动,在培养艺术教育专业人才方面探索出成功的经验,对发展艺术教育专业做出应有的贡献。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 综合艺术院校艺术教育专业的人才培养特色——以吉林艺术学院为例
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 综合艺术院校 艺术教育 培养优势 就业前景 学科建设
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝丽娟 28 13 2.0 3.0
2 赵去非 38 16 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2002(1)
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2008(1)
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2010(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
综合艺术院校
艺术教育
培养优势
就业前景
学科建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
总被引数(次)
37376
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