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摘要:
良好的天然采光不仅为学校创造出一个优美愉快的学习环境,还有益于学生们的身心健康。然而,我国对学校天然光的现状研究还处在起步阶段。笔者回顾了我国学校天然采光研究现状和现行采光设计标准,并以南京市2所中学中的12间教室为研究对象,对其天然光环境进行实地测量,并根据我国最新修订和颁布的《建筑采光设计标准》 GB50033-2013进行评估分析。结果显示,尽管这些教室在设计上基本满足我国最新的采光照明设计标准,但教室内普遍存在着水平面照度不均匀、直射阳光等问题;其次是黑板的采光照明,几乎所有被测教室都存在着反射眩光的问题。
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文献信息
篇名 南京市学校教室天然采光初步研究之实地测量
来源期刊 照明工程学报 学科 工学
关键词 学校教室 天然光 实地测量
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 照明学术研究
研究方向 页码范围 40-46
页数 7页 分类号 TU13.5
字数 5867字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-440X.2014.01.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴蔚 南京大学建筑与城市规划学院 38 242 9.0 14.0
2 曹庆艳 南京大学建筑与城市规划学院 3 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校教室
天然光
实地测量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
照明工程学报
双月刊
1004-440X
11-3029/TM
16开
北京市朝阳区大北窖南厂坡甲3号南楼二层
80-436
1992
chi
出版文献量(篇)
3076
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7
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15260
论文1v1指导