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基于农村创业视角的大学课程教学创新机制研究
基于农村创业视角的大学课程教学创新机制研究
作者:
邢安刚
原文服务方:
教育与教学研究
大学教学
大学生就业
农村创业
课程教学
创新教学
摘要:
农村创业是大学生就业的新渠道,对缓解大学生就业压力、缩小城乡人力资源素质差距有重要意义,而大学课程教学对转变大学生就业观念起着重要引导作用。大学课程设置单一、涉农教育缺失、重理论轻实践、大学教育与农村创业教育严重脱节等是大学生不愿农村创业的重要原因。高校应该创新课程教学机制,拓宽课程设置内容,建立课程教育与农村创业教育的连接渠道,培养学生农村创业意识。学校、政府、企业应建立联动机制,为大学生农村创业提供保障。
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文献信息
篇名
基于农村创业视角的大学课程教学创新机制研究
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
大学教学
大学生就业
农村创业
课程教学
创新教学
年,卷(期)
2014,(1)
所属期刊栏目
高等教育与教学
研究方向
页码范围
82-85
页数
4页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
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邢安刚
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大学教学
大学生就业
农村创业
课程教学
创新教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
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