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摘要:
社会化媒体改变了传统社交格局,提高了信息传播速度,对用户的认知能力也产生着深远影响.本文认为,社会化媒体用户的主体意识明显增强,在参与社交互动过程中能够体现积极的自我认知,虽然用户易受群体情绪感染而呈现非理性状态,但其理性回归则是社会发展的必然趋势.
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文献信息
篇名 社会化媒体环境对用户认知能力的影响
来源期刊 当代传播 学科 社会科学
关键词 社会化媒体 用户 认知能力 影响
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 新闻与传播研究
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G210
字数 5369字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙卫华 天津师范大学新闻传播学院 36 107 6.0 9.0
2 荣荣 天津师范大学新闻传播学院 22 75 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
社会化媒体
用户
认知能力
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代传播
双月刊
1009-5322
65-1201/G2
大16开
新疆乌鲁木齐市扬子江路1号
58-115
1985
chi
出版文献量(篇)
4835
总下载数(次)
45
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