创设情境，放飞童心

• 作者: 吴小英
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 创设情境 情感体验 课程标准 义务教育 一年级 儿歌 人教版 夜空
• 年，卷（期）: fjjy_2014,（1）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: P151

摘要

人教版一年级上册《小小的船》是一首充满童趣和幻想的儿歌，在简单的三句话中以丰富的想象描绘了一幅奇妙的夜景图，展现了孩子想飞上月亮看夜空的美好愿望。这首儿歌韵律和谐，音乐性强，语言通俗易懂。课文只有短短三句话，三十七个字，要怎么上呢？《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称2011年版课标）在第一学段有关阅读的“目标与内容”中提出：“感受阅读的乐趣。”“诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，能展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。”一年级学生看事物比较直观，想象力丰富，因此，我将“创设情境”作为串起课堂之“绳”，带领学生共乘“月亮船”，邀游在“美丽的夜空”，放飞童心，让学生在自由吟诵、品读、想象、表演中体验文字，感受夜空的美丽，激发其热爱大自然的情感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小英		9	0	0.0	0.0