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摘要:
大学生“回炉”学技能现象,在我国已经有了10多年的历史。从开始的大学毕业生的个人行为,到如今的普通高等院校的组织行为,形成了在现行体制下的大趋势。本文在详细分析大学生“回炉”学技能现象的前提下,试图解析其中的深层次原因,并从大方向上和解决问题的根本角度提出了普通高等院校和职业院校都要厘清办学思路的见解。
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文献信息
篇名 大学生“回炉”学技能成大趋势
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 大学生 回炉 大趋势 大职教观
年,卷(期) sjzyjsjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G641
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李津军 20 37 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
回炉
大趋势
大职教观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
总下载数(次)
6
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