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深化认识 凝聚共识 提高能力 积极作为——于永明副厅长在2014年全省教育技术系统业务培训会上的讲话摘要
深化认识 凝聚共识 提高能力 积极作为——于永明副厅长在2014年全省教育技术系统业务培训会上的讲话摘要
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教育改革
讲话摘要
于永明
技术推动
业务培训
技术服务
技术系统
教育行政
教育技术工作
高中课改
摘要:
【正】一、深化认识,凝聚教育技术服务教育改革的共识认识是关键。我们不光自身要努力地认识到这一点,还要凝聚教育技术推动、服务教育改革的共识,还要通过各种方式让教育行政部门的相关人员、让学校的校长和老师们深化认识,这是我们的责任。
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深化认识 凝聚共识 提高能力 积极作为——于永明副厅长在2014年全省教育技术系统业务培训会上的讲话摘要
来源期刊
浙江教育技术
学科
教育
关键词
教育改革
讲话摘要
于永明
技术推动
业务培训
技术服务
技术系统
教育行政
教育技术工作
高中课改
年,卷(期)
2014,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-5
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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教育改革
讲话摘要
于永明
技术推动
业务培训
技术服务
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教育行政
教育技术工作
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
浙江教育技术
主办单位:
浙江省教育技术中心
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
2243
总下载数(次)
26
总被引数(次)
1602
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