我国听障、视障考生高等教育入学考试现状及对策——以长春大学为例

• 作者: 丁锐
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 听障考生 视障考生 招生方式 考试方式 录取程序 录取制度
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 1284-1287
• 页数: 4页
• 分类号: G762

摘要

随着社会的发展,听障考生、视障考生在高等教育入学考试过程中存在的问题日益突出。招生方式、考试方式改革势在必行,录取程序、录取制度尚需完善,本文就这些问题提出对策,以期竭尽全力去帮助这个特殊群体。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁锐	长春大学教务处	17	19	3.0	3.0