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江苏教育:中学教学期刊
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书院文化与江南水乡建筑的融合——“南菁高中新址校园建筑赏析”教学设计
书院文化与江南水乡建筑的融合——“南菁高中新址校园建筑赏析”教学设计
作者:
叶先进
陈光林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校园建筑
书院文化
江南水乡
教学设计
赏析
高中
建筑与文化
书法艺术
摘要:
书院是古代儒家士人聚集、讲学、藏书、习艺、游息之所。历代各地书院,无论地处城镇郊外,还是乡野山村,大都选择山清水秀、风景绮丽的地方营建,庄重典雅的铭记碑刻、寓意深远的亭阁楼池、挺拔透骨的书法艺术,处处透露出浓浓斯文气息,体现了建筑与文化的完美结合。江南水乡的建筑依水势而建,错落有致,白墙、黑瓦,优雅别致,数不清的各式小桥,把水和人家连为一体。江南园林可谓“一园。尽揽天下之美”。
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幼儿美术
创意活动
水韵式主题
江南水乡
内容分析
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文献信息
篇名
书院文化与江南水乡建筑的融合——“南菁高中新址校园建筑赏析”教学设计
来源期刊
江苏教育:中学教学
学科
工学
关键词
校园建筑
书院文化
江南水乡
教学设计
赏析
高中
建筑与文化
书法艺术
年,卷(期)
2014,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
68-69
页数
2页
分类号
TU244.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈光林
6
2
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2
叶先进
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2.0
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传播情况
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引文网络
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2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校园建筑
书院文化
江南水乡
教学设计
赏析
高中
建筑与文化
书法艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育:中学教学
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-486
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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