激情课堂的理念与特征

• 作者: 王天才
• 来源期刊: 教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 激情教育 知识课堂 激发情感 特色建设 情感教育 课程理念 课堂教学 探索实践
• 年，卷（期）: jyltb,（2）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

近年来，我校致力于以“培养激情学生、激情教师，打造激情课堂，构建激情校园，全面激发师生积极健康向上的情感教育”为宗旨的办学特色建设。激情课堂是激情教育的重要组成部分，是在对传统的“知识课堂”弊端批判的基础上，以新课程理念为指导，探索实践的一种课堂教学样式。一、激情课堂的基本理念 首先。在“知识”与“激情”的关系上，激发情感是学习知识的重要策略和手段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王天才	新郑市一中学分校	1	0	0.0	0.0